自“四史”学习教育开展以来，嘉兴路街道*工委认真贯彻落实市委、区委各项部署要求，把开展“四史”学习教育作为当前重要的*治任务，坚持“实”字导向，努力在实学、实干、实践中求实效，不断掀起具有嘉兴街道特色的学习教育热潮。
01
明确学习要求
强化分类指导
街道*工委加强统筹协调，精心组织学习教育，针对不同群体精准施策，确保横向到边、纵向到底。
*工委班子把“四史”作为中心组学习、班子成员日常自学的重要内容，建立“周周学”“月月讲”机制，领导干部带头讲“四史”、谈体会、上*课。目前，*工委共开展4次中心组学习，班子成员上*课23次，领读领颂14次。
机关、事业单位、居民区*组织通过主题讲座、观影听音、交流讨论、知识竞赛、线上云*课等各种方式落实“三会一课”、主题*日要求，在学习中“回看走过的路、远眺前行的路”，筑牢理想信念。
“两新”组织*组织针对*员年纪轻、学历高、思维活的特点，创新学习方式方法，通过打造“海伦议事堂”“手造驿站”，开设“‘四史’下午茶”、阅读分享会等平台，共开展活动24场、覆盖人次。
街道高度重视青少年群体的学习教育，开展“听爷爷讲革命故事”“大手牵小手”诵红色经典及“云学习”“云体验”系列活动，通过读红色书籍、观红色电影、访红色场馆、猜“四史”谜语等方式，进一步引导青少年厚植爱*爱国情怀、扣好人生第一粒扣子。此外，引导街道“无声世界读书会”的75名聋哑人开展学习，每周二由手语老师领读，让聋哑人通过“手说”“四史”、“看懂”“四史”，真正做到学习教育不疏不漏。
02
整合学习资源
打造学习品牌
围绕街道特点、优势，培育、打造具有嘉兴特色的学习教育品牌。
串联一条红色路线。将辖区“四史”资源串珠成线，将“历史的记忆·上海音乐谷—信仰的力量·红色麦加里—光辉的业绩·上海益民食品厂历史展示馆—精神嘉园·社区*群服务中心—殷切的嘱托·总书记来到了市民驿站—精神的力量·新时代文明实践分中心”等红色点位连成“嘉红线路”，形成家门口的“四史”学堂。
推出一部嘉兴发展史。设立“从虹镇老街到瑞虹新城”历史陈列室，记录从公元年至今的嘉兴社区发展史，用煤炉、桌椅、算盘等老物件讲述曾经虹镇老街的民生史实、旧区改造和社区建设历程，通过今昔对照、新旧对比，为广大*员群众提供“四史”学习教育的活教材。
形成一套学习课程。与区委*校、区*建服务中心、同济大学“理论+”宣讲团等单位加强联动，推出5张“四史”微*课菜单；依托社区*群服务中心、*群服务站等阵地支撑，就近就便推送了一批*的创新理论、红色经典故事、基层治理案例等课程，供*员群众按需“点单”学习。
打磨一批示范*课。推出《对话：亲历者》活动，对习近平总书记考察虹口市民驿站嘉兴路街道第一分站的亲历者、见证者开展开放式访谈；以参与“澎湃”*课大比武为契机，着重打磨《总书记来到了市民驿站》《家园*建的温度，共产*员的初心》《从“虹镇老街”到瑞虹新城》等示范、精品*课，积极开展“一个支部一个故事”主题活动，通过情境式、体验性、融入式学习教育，引导全体*员、干部、群众共同追寻总书记足迹、重温讲话精神、感悟殷切嘱托、矢志奉献嘉兴。
诵读一系列红色经典。依托“学习强国”“嘉兴佳话”