年10月15日浙江省第三届中小学STEAM教育大会暨首届项目学习博览会在浙江省温州市召开。本届大会由浙江省教育厅教研室与浙江省STEAM教育协同创新中心主办。
15日上午，大会开幕式在温州市第二外国语学校举行，本次大会的主题是：STEAM项目学习的实践探索，围绕着STEAM教育创新领域的热点和重点话题经验分享。在开幕式上，首先对20所获得“浙江省STEAM教育学校实践样态学校”、“温州市首批STEAM教育样态学校”、“浙南STEAM实践基地校”称号的学校颁奖。
嘉兴市实验小学作为省STEAM教育学校实践样态20例的典型代表学校，张晓萍校长作了《跨界融合：“1+1+X”STEM课程实践样态》主题报告。
她从基于学科融合的普及型STEAM学习样态、基于项目驱动的进阶型STEAM学习样态、基于课外拓展的延展型STEAM学习样态，三个方面分享STEAM推进所作的积极思考与探索，她希望通过三种样的实践，能够让学生接触新的天地，赢得未来。
当天下午，15个入选为首届项目学习博览会展示的学校通过视频、展板宣传、汇报交流及实践体验等形式进行了现场展示。嘉兴市实验小学的“土壤改良STEAM劳动教育”作为嘉兴市唯一入选省博览会中的“项目学习博览会展示项目”，该项目从学生生活与劳动入手，让学生认识到我们周围的生活垃圾和土壤问题，以帮助居民科学回收、利用生活垃圾改良土壤和生态。在现场展示中，通过对学生制作、装饰的项目成果展板、展台前摆放着项目学习过程中衍生出的智能堆肥桶，智能冰冻垃圾桶等“黑科技”作品展示，以及STEM+新劳动教育探索的专题介绍，得到了与会老师啧啧称赞，并最终获得了本次现场展示的最具人气奖。
10月16日上午，在进行防疫情项目学习案例分享和STEAM学习网络公开课研究报告的分享后，大会举行了闭幕式，并对本次参展的现场展示项目进行了颁奖，嘉兴市实验小学喜获项目学习博览会中的最具人气奖和金点子奖两项殊荣。
据悉，浙江省教育厅教研室与浙江省STEAM教育协同创新中心组织的“浙江省STEAM教育宣传展示月活动”，通过实践进展在线巡礼、学校实践样态20例评选、项目学习网络公开课、项目学习博览会等线上线下相结合的活动，与浙江省的STEAM各地研究团队一起回顾、总结发展进程中的重要事件与工作机制，从而进一步深化课程改革，转变育人模式。本次大会正是一次很好的总结，希望随着浙江省对于STEAM教育认识的深入，实践的聚焦，可以将STEAM的常态化开展推向新的高度！
文字：徐德亮
图片：徐德亮
编辑：徐德亮
审核：陶佚敏
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