我的人生故事
——傅东缨
名人的引导：好的教育无不以育人为本，立德为先，智能为要，健体为基，美感为境，劳育为源，个性为强，素质为纲。——傅东缨
今天嘉都有幸邀请到了当代著名教育家、教育文学家傅东缨先生为我们小五年级和六年级的同学们做讲座。
有目标的人闻鸡起舞，有目标的人知道感恩，有目标的人在奔跑，——傅东缨
傅东缨：当代著名教育家、教育文学家。原辽宁省铁岭市教委副主任；中国作家协会会员、辽宁师范大学客座教授、全国生命教育副理事长、内蒙古现代教育学会、河南焦作市、浙江嘉兴市、*霍尔果斯市等多地的教育顾问，《成才之路》名誉主编、《基础教育论坛》顾问等。主要作品有《泛舟诲海》《圣园之*》《播种辉煌》教育三部曲，《教育大境界》《教育大乾坤》《教育大求索》大教育三部曲，《中国教育的顿悟》《从教师到教育家》《极目新教育》教育揽胜三部曲,《探路者——新教育实验流金岁月》《草原教育诗》等新教育三部曲计二十余部作品多万字，有多部获奖。他还获中华教育艺术研究会最高奖“铸*金杯奖”，“建国60周年中国作家文学终身成就奖”等。
近50年来，傅东缨先生致力于教育科学和教育文学的系统研究，主持多项教改实验；提出学校“三性”管理理论、名师“素质结构”理论、素质教育“三七工程”理论、灵智教育系统理论、理想课堂理论、教育十大境界理论等著名理论，做近千场有理有据的报告，指导多校多地的教育实验。现在让我们一起走进宣讲现场。
宣讲现场
会议伊始，嘉都五、六年级的全体师生们热烈欢迎傅老的莅临。
艰苦的条件，苦不掉傅老的学习热情。用一根钢笔尖，一根高粱杆，一根丝线，自制钢笔就成了。傅老用幽默风趣的语言，生动的讲述了自己的学业故事。
傅老潺潺的叙述使孩子们受益匪浅，孩子们听得专注，记得详细，收获满满。
孩子们用笔触来记录自己的收获，加深理解，表达感悟。
激情的迎接每一天，学习着充实每一天，思虑着过着每一天，品味着过着每一天——傅东缨
讲到兴起处，傅老即兴送了一首诗给嘉都孩子们。父母因我而开怀，老师因我而欢快。母校因我而光彩，祖国因我而豪迈。——傅东缨
提问环节
请问傅爷爷，在当时艰苦的条件下，是什么支持您一直坚持下来的呢？
孩子，因为有目标。我们寄希望于未来，不如创造未来。
傅爷爷，从您的经历中我感受到了目标的力量，那我们应该怎么树立目标呢？
亲爱的孩子们，请铭记学习才是任务，勤奋才是态度，做人才是目标，吃苦才是幸福。
请问傅爷爷，您认为我们这代学生和你们老一辈的学生有什么相似处和不用处呢？
孩子，我们两代人都为了国家的繁荣昌盛而努力。不同的是物质条件的差异，老一辈在艰苦的条件下仍然拥有奋斗的热情，而你们因为富裕的环境容易失去自己的初心。所以孩子们希望大家以繁荣富强的条件以平台，希望大家走得更远，飞得更高。
结语
孩子们，让我们读名人，学名人，成为未来的名人！我们亲爱的彭校长也给孩子们带来精彩的讲话。
好习惯金不换，确定方向，搞好超越。感谢傅老以自己教育学习岁月现身说法，为大家分享了自己对教育人生的思考和实践，彭校也寄予孩子们殷切的希望和鼓励。观镜得以正衣冠，读史得以明智，相信嘉都的孩子们能从傅老的故事中、彭校的讲话中得到收获，能够寻找到自己成长的力量，鼓舞自己一生的成长。
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撰稿
郑小红
图片
向俊旭
编辑
杨震红
审核
徐毅
联系方式：
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